混凝土结构原理、规范的教学与学生能力的培养

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从混凝土结构的设计方法、设计规范和教学培养目标等方面的相互作用入手，对如何在教材中恰当地反映规范的精神，正确处理混凝土结构基本原理和专业素质培养之间的关系提出了设想，以达到既能使学生掌握混凝土结构的基本原理及设计计算基本方法，又能灵活、正确地应用设计规范的培养目标。

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杨俊杰.混凝土结构原理、规范的教学与学生能力的培养[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2002,(S1):39-41.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2002,(S1):39-41.(in Chinese))

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最后修改日期:2005-01-27
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在线发布日期: 2015-07-17
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