根据毕业设计题目的性质，把题目分为工程设计、专题研究、软件开发、施工技术与管理四种类型。积极引导学生把本学科领域里的最新科技成果用于毕业设计。强化学生在毕业设计中计算机应用能力的培养。培养学生的创新思维。把毕业设计任务与学生的就业去向相结合。注重独立工作能力的培养。充分发挥学生的创造性，努力提高学生的工程实践技能和理论分析水平，促使学生独立获取和应用新知识、分析和解决问题的能力有较大提高。实践表明，上述做法对于培养提高学生的创新能力有显著效果。养