分析了土木工程专业学生在学习混凝土结构时,工程结构意识薄弱的状况,提出了应用建构内主义学习理论为学生创设工程结构学习情境的思路,论述了在混凝土结构教学过程中加强学生工程结构意识培养的探索与实践。
何兆琮.加强学生工程结构意识培养的探索与实践[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2002,(S1):147-149.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2002,(S1):147-149.(in Chinese))