论述了大学英语教学中词汇文化内涵教学的必要性,阐述了词汇文化内涵教学的内容,提出了词汇文化内涵教学的四种途径,以使学生能够全面地理解英语词语,从而在跨文化交际中准确无误地使用目的语词汇。
刘兵.论大学英语中词汇文化内涵的教学[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2005,(3):85-.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2005,(3):85-.(in Chinese))