坚持知行统一 践行教书育人

坚持知行统一践行教书育人

DOI:

作者:

作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要:

教师是人类文明知识的传播者,教书育人是教师的神圣使命和职责。高校的哲学社会科学教师,要充分领会和落实哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的功能和作用,不断提高自身的素质,握好教书育人的根本之点,坚持知行统一、教书育人,促进大学生健康成长。 

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

刘爱莲,张纯.坚持知行统一践行教书育人[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2006,(S2):4-6.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2006,(S2):4-6.(in Chinese))

复制