国家“十五”计划纲要中明确指出:高等教学管理创新涉及的内容很多,但最核心的内 容是制定科学的管理制度。高校要实现学生学习制度、教学岗位责任制度、教学管理体制、 教学运行机制、教学评价体系的改革与创新,以建立符合我国国情和高校实际的教学管理制 度,最大限度地发挥和调动教师、学生教与学的主动性、积极性,切实提高教学管理水平、教 学质量和办学效益。
潘正初,周鑫.对高校教学管理制度创新的思考[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2006,(S2):7-9.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2006,(S2):7-9.(in Chinese))