面向创新的集成电路工艺双语教学模式探究

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面向创新的集成电路工艺双语教学模式探究

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从集成电路工艺双语教学实践出发，结合实例对集成电路工艺双语教学的模式进行创新性分析和探索，提出了加强词汇讲解、突出重点内容、注意中英对照、广泛参加业界活动的双语教学思路。教学实践表明：通过在集成电路工艺课程中开展双语教学能有益于提高学生的综合素质和专业素质。

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孙洪文,朱昌平,林善明.面向创新的集成电路工艺双语教学模式探究[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2009,(S1):11-12.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2009,(S1):11-12.(in Chinese))

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最后修改日期:2010-01-12
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在线发布日期: 2015-07-17
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