“马克思主义基本原理概论”课程理念教育思考

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高校“马克思主义基本原理概论”课程理念教育强调马克思主义理念的知识、价值和信仰三维意义的整体性关联。区别于其他政治理论课，“概论”课程在性质和目标上偏重于理念教育。 “概论”课程的教学方法主要是启发式的。它以引起学生接近理念为起点，以促使学生认识理念为中介，以呼唤学生改变、践行理念从而改变自我处境和人类处境为宗旨。

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郑黎明.“马克思主义基本原理概论”课程理念教育思考[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2009,(S1):52-54.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2009,(S1):52-54.(in Chinese))

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最后修改日期:2010-01-12
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在线发布日期: 2015-07-17
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