利用2008年秋在南京某高校进行的“研究生新生的学校适应状况”问卷资料,探讨了他们的心理适应状况及其影响因素。研究发现,整体适应状况较好,约有1/5的存在适应困难;除性别、家庭居住地、主观家庭经济状况外,学校适应的其他三个维度对其心理状况也有影响;他们的人际关系越好,其心理适应越好。
韩允.研究生新生心理适应状况与影响因素分析[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2009,(S1):95-98.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2009,(S1):95-98.(in Chinese))