论主体论视阈下思想政治教育者的眼界与境界

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当前,我国高校思想政治工作面临严峻挑战，高校专业技能本位论挤压思想政治教育生存空间；学生自我认同感缺乏；缺乏基本的组织保障和物质条件。思想政治工作者唯有提升境界和开阔眼界，才能积极应对挑战，为此，应当自觉地在解决意识形态之价值困惑中提升其境界；自觉地在解决理论知识的困惑中开阔眼界。

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黄明理,周晶.论主体论视阈下思想政治教育者的眼界与境界[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2010,(2):1-5.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2010,(2):1-5.(in Chinese))

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最后修改日期:2010-07-08
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在线发布日期: 2015-07-17
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