在新时期要实现主流意识形态的日常生活化,就必须利用网络传播提高高校学生的马克思主义素养。当今高校网络平台在意识形态宣传上应注重4个方面的建设:一是跟踪调查学生的意识形态状况;二是建构网络传播的方法体系,培育网管、网评、论坛版主等各层次主体;三是加强网站的保障机制;四是打造一批意识形态传播的知名网站和著名栏目。
吴学琴.意识形态日常生活化与高校网络平台建设[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2010,(3):14-17.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2010,(3):14-17.(in Chinese))