思想政治教育生活化面向的反思
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    思想政治教育与日常生活相分离的倾向是思想政治教育学科发展的焦虑,游离于日常 生 活之外的思想政治教育因疏于生活联系而实效性不足。但提倡思想政治教育日常化的同时又 面临沦落于日常平庸化的危险,所以思想政治教育与日常生活相统一需要某种内在而超越的 政治关怀和生存理解。一方面生活现实需要政治性导引,政治意识理当成为日常生活的部分 或核心;另一方面思想政治工作要在日常生活中进行,让日常生活成为一种全面、有机、运 动 着的思想政治教育形式。前人许多生活化思想政治教育以及思想政治教育生活化的成熟智慧 值得我们学习。如果从一线教师到教育主管部门都能从日常近事做起而习善成性,因真诚的 生活关照而实现政治关照,富有意义的日常生活和不落形式的思想政治教育将成为现实。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

韩凤鸣.思想政治教育生活化面向的反思[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2011,13(3):20-23.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2011,13(3):20-23.(in Chinese))

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2011-10-20
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2015-07-17
  • 出版日期: