利用当代认知语言学理论对语言的产出和理解开展认知研究,能更加充分、具体地解释各种语言现象。以认知参照点理论为框架,探讨语言使用过程中,参照点选取的认知理据及语用效果。从参照点到目标实体是一个动态的意义建构过程,要依赖语篇语境进行识解;同时在特定场合下,参照点的使用可委婉的表达发话者的意图,最终听话人根据语境进行推理并与说话人合意。
张玉梅,韩卫红.认知参照点理论视野中的认知机制和语用效果[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2012,14(4):89-92.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2012,14(4):89-92.(in Chinese))