随着计算机的迅速发展和普及以及现代教育技术的引入,使得多媒体教学成为可能。各种自学、自测方面的学习软件走向市场,但真正意义上的多媒体教学仍在探索和研究之中。多媒体教学不仅扩大知识面,增大信息量,加强广义工程概念,提高教学效率,而且课堂教学效果好,能提高学生学习兴趣,符合当前教学改革趋势。
许庆春,赵引.多媒体教学的体会[J].河海大学学报(哲学社会科学版),1999,(S1):57-58.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),1999,(S1):57-58.(in Chinese))