现代教育技术的应用,是面向21世纪教育改革、更新课堂教学方式、实现教学现代化的新方向。未来工程力学课程需与之相适应,全面进行改革。众所周知,国内现有的工程力学教材结构清晰、体系严密完整,引入内容、分析问题符合人的认识规律。但是,随着现代科学技术的飞速发展,由于经济的转轨、市场对人才需求的更高要求,原有的课程体系、结构和内容与形势发展不相适应的矛盾日益尖锐。这就要求在未来的教学中,拓宽专业口径,调整学生知识能力结构,加强对学生综合素质和应用能力的培养,加强学生工程实践的训练,培养学生的创新精神。为适应时代的发展,借助计算机编写多媒体教材,使本课程在教学内容、课程结构、教学手段、教学方法、训练方法和考核方法等方面必须进行相应的改革。
陈祖坤,宋云京,王德洲.未来工程力学多媒体教材初探[J].河海大学学报(哲学社会科学版),1999,(S1):74-75.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),1999,(S1):74-75.(in Chinese))