计算机基础中的数制教学方法探索
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    在总结十进制特点的基础上,分别阐述二进制、八进制、十六进制和任意进制的记数规则。利用这些进制数按位权的一般展开式,分别导出各种计数制之间的转换方法,探索了数制教学的一种方法。

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引用本文

王高鹏.计算机基础中的数制教学方法探索[J].河海大学学报(哲学社会科学版),1999,(S2):60-63.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),1999,(S2):60-63.(in Chinese))

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  • 最后修改日期:2005-02-21
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  • 在线发布日期: 2015-07-17
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