从校风、学风建设和高校生存与发展的角度论述了加强教风建设的重要意义；从如何提高教师个体师德、师能和如何创建学校整体优良教风的思路出发，探讨了加强教风建设的各项有效对策。文中强调，加强教风建设应当以培育若干优秀教师个体为切入口和出发点，而其最终环节和最重要内容是将若干教师个体的优良作风汇聚、提炼、升华为一种取得共识的思想道德准则和行为规范，一种共同的精神财富，一股强大的不依赖于任一个体而存在的精神力量。