在科学技术渗透社会各领域的时代,高等工程教育必须树立现代工程教育观,在社会系统大背景中定位工程教育的目标,从科学原理、技术应用和社会文化、生态环境等方面构建现代工程师及具有工程背景的专业人才的基本素质结构,并设计相应的人才培养方案。
马亦农.探寻现代工程建设人才培养模式[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2000,(S1):25-28.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2000,(S1):25-28.(in Chinese))