通过考察叶企孙等一批物理界名师的长期教学实践,提出了要上好物理实验课,必须充分重视物理实验课教学的重要意义,明确培养学生科学素养的目标,同时教师自身应具有深厚的素养,实验题目的选定及保证仪器设备的良好状况也是上好物理实验课的基础和先决条件。
杨际青.如何上好物理实验课[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2000,(S1):51-53.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2000,(S1):51-53.(in Chinese))