简要地评价了以教师为中心和以学生为中心的两种教学方法;介绍了一些实用的以学生为中心的课堂教学方法;分析了以学生为中心的教学方法中同伴和教师的作用。以学生为中心的教学方法是培养学生沟通能力的有效途径。 述知识经济对高校图书馆信息服务的冲击,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,面向市场,面向未来,努力提高信息服务水平。
潘进,严洪媚.论培养英语交际能力的方法探讨[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2001,(S1):89-91.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2001,(S1):89-91.(in Chinese))