大学生的学习积极性是影响他们学习效果、学业成就的主要因素,该文应用学习心理学知识对影响学生学习积极性的因素进行分析认为:学习积极性的高低主要由学习动机、兴趣、情感、意志等非智力因素决定,同时又受到学生的学习方法、教师的教学方法以及教学管理体制等的影响与作用,激发与提高大学生的学习积极性应从这些方面入手,提出了解决的对策与方法。
高德华,张丽钦,李崇辉.影响大学生学习积极性的因素及对策[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2001,(S1):146-149.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2001,(S1):146-149.(in Chinese))