从图书馆员继续教育的发展理念,继续教育目标、内容、模式等方面探讨了21世纪图书馆员继续教育的发展趋势,并提出了目前馆员培训工作中的一些问题,强调未来教育应以人为本,注重针对性、多样化。
王玉华.论21世纪图书馆员的继续教育[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2001,(S1):165-167.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2001,(S1):165-167.(in Chinese))