河海大学力学教学基地督导组通过听课、分析与总结,对启发式教学的有关做法形成了几点见解,对启发式教学的目的及要点进行了阐述。启发式教学的要点包括:教学内容、教学方法、教学安排及教学手段。强调学生是学习的主体,教师是教学的主导,通过“启发式教学”可以启发学生积极思考,调动学生主动学习的积极性,有利于学生创新思维的培养。
王惠民,卓家寿,唐燮黎,等.关于启发式教学的几点见解[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2001,(S2):80-81.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2001,(S2):80-81.(in Chinese))