学习积极性是学习活动的源泉,是完成学习活动的基本保证,是提高学习成效的关键。因此,培养大学生学习积极性是高校教育教学管理中永恒的话题,是提高教学质量的重要措施,高校应常抓不懈。教师在培养大学生学习积极性过程中起着关键性的作用,教师良好的学术造诣、优良的教育教学活动、自身良好的综合素质不仅对培养大学生学习积极性具有直接的教育作用,也是教师实施培养大学生学习积极性的主要途径和有效途径。
吴宁萍,张毅华,敖红英,等.论教师对培养大学生学习积极性的作用[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2002,(S2):5-6.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2002,(S2):5-6.(in Chinese))