找准素质教育切入点 完善人才培养机制

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找准素质教育切入点完善人才培养机制

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从素质教育的基本概念和内涵出发，通过对传统应试教育和素质教育基本特征的比较，说明高等学校推行素质教育，完善人才培养机制的必要性，并进一步详细阐述了在人才培养过程中推行素质教育的切入点，着重分析高等学校在实施素质教育过程中须具体解决的几个问题。

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王云昌,王志峰.找准素质教育切入点完善人才培养机制[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2002,(S2):9-11.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2002,(S2):9-11.(in Chinese))

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最后修改日期:2005-01-26
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在线发布日期: 2015-07-17
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