通过介绍语用预设的概念及其工作原理,以学生写作中出现的具体问题为例,指出语用预设理论可以作为英语课堂写作教学中一个很好的篇章组织训练方法,对提高学生作文的逻辑性和连贯性具有实际指导意义。
邵党喜.语用预设与英语写作教学[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2003,(3):82-85.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2003,(3):82-85.(in Chinese))