教育方法是教育基本理念的体现,也是贯彻教育基本理念的根本保证。高校“两课”教学,就其本质来说是培养大学生正确的世界观、人生观和价值观,塑造创造型人才的实践活动,在“两课”教学中突出创新教育,具有十分重要的现实意义。本文分析了“两课”教育内容和教育方法的创新。
李征,朱勤.创新教育与“两课”教学[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2003,(S1):5-7.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2003,(S1):5-7.(in Chinese))