抓好实践性教学环节 培养学生的创新意识及动手能力

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抓好实践性教学环节培养学生的创新意识及动手能力

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认识实习、生产实习、毕业设计是土木工程专业的三大实践性教学环节，针对目前土木工程专业教学的现状和存在的主要问题，提出要培养学生的动手能力和创新意识，从而把学生培养成为符合时代要求的复合型人才。

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陈礼和,周坚.抓好实践性教学环节培养学生的创新意识及动手能力[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2003,(S1):102-103.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2003,(S1):102-103.(in Chinese))

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最后修改日期:2005-01-27
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在线发布日期: 2015-07-17
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