加强教与学的生动性、趣味性和能动性

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加强教与学的生动性、趣味性和能动性

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阐述了高校本科教学的重要性以及工程类高校的本科教学中存在的问题：诸如教材老化问题；师资队伍的自我繁殖问题；学习的主动性与被动性问题；教学相长问题和创造性学习等问题，并做了分析，提出一些探讨性的改进意见。

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程云山.加强教与学的生动性、趣味性和能动性[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2004,(S2):73-75.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2004,(S2):73-75.(in Chinese))

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最后修改日期:2005-02-03
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在线发布日期: 2015-07-17
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