“毛泽东思想概论”课在当代大学生的思想政治教育中具有无可替代的重要性,但其实际效果却不容乐观。因此,教学改革势在必行。本文就课程内容的准确把握,以及如何采取灵活多样的教学方法、运用现代化的教学手段、建立科学的考评体系等教学方面的改革与创新进行了探析。
胡雪海.“毛泽东思想概论”课教学改革与创新探析[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2004,(S2):101-103.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2004,(S2):101-103.(in Chinese))