传统新闻英语教学在授课方式、教学模式、教学过程等 方面存在不足,新闻英语课程改革应运用认知语言学的图式阅读理论指导教学,强调认知主 体,将新闻翻译引入新闻英语教学,利用互联网或多媒体辅助教学,以期提高该课程的教学 质量,培养社会需要的人才。
孙宁宁.新闻英语教学与改革刍议[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2005,(4):84-86.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2005,(4):84-86.(in Chinese))