联想启发式教学方法的应用与总结

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联想启发式教学方法的应用与总结

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强化创新能力,提高学生的创新思维和主动学习能力是我校人才培养的主旨之一。本文结合在材料学科的专业基础课《材料物理》中的教学实践,指出理想启发式教学在提高教学效果和强化学生创新能力、提高学生的创新思维和主动学习能力上发挥重要的作用，并对联想启发式教学方法的实施过程进行了总结。 

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徐金霞,管蓉.联想启发式教学方法的应用与总结[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2006,(S2):43-44.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2006,(S2):43-44.(in Chinese))

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最后修改日期:2006-12-25
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在线发布日期: 2015-07-17
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