随着网络社会的发展,网络教育如火如荼,从发展过程和存在问题来分析我国的网络教育,还存在以下问题:缺少互动环境和环节,难以调动学生积极性,求利思想影响教学质量,有必要在借鉴美国网络教育的基础上,探索中国网络教育发展的有效途径。
陶静茹.试论美国网络教育发展对中国的启示[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2007,(S1):13-14.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2007,(S1):13-14.(in Chinese))