结合基础力学教学网站和基础力学教研交流群的建设与实践,对开放式网络教研学环境的服务对象和目的、其组成、内在关系进行了简要的探讨;提出了以教学网站为中心,主题讨论群组为平台,教师、学生和工程技术人员三赢的环境模式;为其他课程的网络教学提供了一个建设思路。
楼力律.开放式网络教研学环境的建设与实践[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2007,(S1):40-41.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2007,(S1):40-41.(in Chinese))