学校体育是项复杂的系统式程,它涉及诸多因素,其中体育教学的好坏,起着至关重要的制约作用,它是国民体育的基础,在培养人才中占有重要的地位和作用。通过对体育教学的论述,促进学生感悟体育的精神、意识和乐趣。
关长亮.浅谈通过体育教学使学生感悟体育的精神、意识及乐趣[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2007,(S1):80-82.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2007,(S1):80-82.(in Chinese))