从现代继续再教育的环境和要求出发,对函授教育发展之路进行研究和分析,提出传统函授教育的改革方向,为教育决策者和管理者推进改革提供参考依据。
潘宏钦.新时期函授教育发展之路[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2008,(S1):23-24.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2008,(S1):23-24.(in Chinese))