我国继续教育和谐发展的战略思考

首页 > 过刊浏览>2008年第卷第S1期 >25-27

PDF HTML阅读 XML下载导出引用引用提醒

我国继续教育和谐发展的战略思考

DOI:

作者:

作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

文章评论

摘要:

构建和谐社会，必须优先发展教育，最大限度地保障公民享有平等受教育的权利。和谐教育是和谐社会的重要组成部分，是和谐社会建立和发展的现实基础。和谐教育的目的在于通过各种教育资源，促进和实现人的全面发展和人的素质的全面提高，使社会变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。因此，对我国继续教育和谐发展战略研究意义深远。

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

王世军,高佶.我国继续教育和谐发展的战略思考[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2008,(S1):25-27.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2008,(S1):25-27.(in Chinese))

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:
HTML阅读次数:
引用次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:2009-04-07
录用日期:
在线发布日期: 2015-07-17
出版日期:

引用本文

分享

文章指标

历史