思想政治教育学原理课程建设的理念与教学优化——“思想政治教育学原理”课程建设回顾
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    “思想政治教育学原理”课程是思想政治教育专业的核心课程和学位课程,是思想政治教育本科专业的标志性课程。河海大学思想政治教育专业可追溯到1962年,思想政治教育学原理课程开设于1985年。该校思想政治教育学原理课程建设已有二十多年的历史,大体分为探索阶段、发展阶段和完善阶段,已有一定的经验积累。突出双重教学功能、突出重点教学内容、突出学生参与教学模式、突出实践教学与研究教学、突出综合运用教学手段、突出多元与过程教学考核,这些思想政治教育学原理的教学理念。积极开发课堂教学资源,积极组织实践教学,着力培养特殊技能,形成该课程的教学特色。高素质的教学团队、学科与科研的支撑、坚持不懈的努力是该课程建设的基本经验。

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引用本文

孙其昂.思想政治教育学原理课程建设的理念与教学优化——“思想政治教育学原理”课程建设回顾[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2008,(S2):138-142.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2008,(S2):138-142.(in Chinese))

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  • 最后修改日期:2009-04-14
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  • 在线发布日期: 2015-07-17
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