数字信号处理器技术是理论性与实践性都非常强的课程,DSP教学应该侧重对学生进行相关工程应用的培养与教育。在DSP教学中突出实践教学的重要地位,对培养学生自主学习能力和创新精神具有重要意义。针对本科通信工程专业DSP教学,结合专业现状以及专业教学目标,合理地规划使用教学资源,教学实际中具体设计讲座式理论教学和自主式实验教学,提倡合作与原创精神,这些理念与设计在教学实践中均获得了良好的效果。
徐淑芳,黄凤辰. DSP课程教学设计与实践[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2008,(S2):194-196.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2008,(S2):194-196.(in Chinese))