作者结合多年对理工科高校电子技术课程教学的潜心研究和实践，在课程教学和提高课堂教学质量等方面凝练出十大感悟，主要包括教师学术责任的树立、课程教学规范的编制、教师在课堂的角色定位、教学素材的精心选择、多媒体辅助教学合理运用、开展研究性教学 、实践教学的组织、考试改革、提高学术水平途径、教学网站建设十个方面的心得内容，运用到本科课程教学中取得了显著效果，以此和同行交流探讨，并提供参考和借鉴。