浅谈体育课堂教学

浅谈体育课堂教学

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提高体育课堂教学质量，首先要明确教学的目标，注重过程性评价，认真备课，编写好教案；优选教学方法与手段，讲究教学的语言艺术，做好示范动作；成功的体育教学教师要注重教学情感，要有良好的教学心态，还应具有优雅的仪表风度。

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参考文献

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引证文献

周强.浅谈体育课堂教学[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2010,(S1):109-111.(.[J]. Journal of Hohai University (Philosophy and Socail Sciences),2010,(S1):109-111.(in Chinese))

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